勇?lián)?zé)任 感恩婦幼
責(zé)任是人格的底線，家庭責(zé)任、工作責(zé)任、社會責(zé)任。一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的人，才是有價(jià)值的人，也只有一個(gè)負(fù)責(zé)任的群體，才能推動社會的不斷進(jìn)步；感恩是責(zé)任基礎(chǔ)上的升華，一個(gè)人從出生到離開這個(gè)世界，無時(shí)無刻不在接受著外界的贈與，幼兒期父母的哺育，少年期老師的教誨，青年期長者的關(guān)懷，壯年期社會的支持，老年期兒女的照料，衣食住行，沒有任何一個(gè)人可以完全自給自足，感恩和回報(bào)應(yīng)當(dāng)成為人們的自覺行動。
荊州婦幼是一個(gè)負(fù)責(zé)任的集體，也是一個(gè)感恩的集體。在十年前債臺高筑、人心渙散、一窮二白的基礎(chǔ)上，經(jīng)過十年的發(fā)展成為省內(nèi)地市級婦幼保健院的龍頭和標(biāo)桿，業(yè)務(wù)量位列全省第一，這期間，荊州婦幼在朱院長的帶領(lǐng)下?lián)?fù)起了改革與創(chuàng)新發(fā)展的重任，創(chuàng)造出了不朽的業(yè)績。婦幼人的的勤勞、拼搏和奉獻(xiàn)精神也已是全省聞名，這些成績是婦幼人的責(zé)任，也同樣是對社會的感恩。因此，用“責(zé)任和感恩”來詮釋當(dāng)代婦幼人擁有的價(jià)值觀是最恰當(dāng)不過了。
責(zé)任，其實(shí)我們天天講，我自以為我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，在同事、家人的眼里，我也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。為什么我讀了《感恩心做人，責(zé)任心做事》后，卻對“責(zé)任”這兩個(gè)字又感到很新鮮呢？因?yàn)檫@本書改變了我對責(zé)任的認(rèn)識，解決了我生活中的一些迷茫，使我對責(zé)任的認(rèn)識更加深刻和豐富。以前我認(rèn)為責(zé)任就是對家庭、對工作負(fù)責(zé)，它有一種壓力，也有一種消極性的東西。我自以為，我對別人負(fù)責(zé)，別人也會對我負(fù)責(zé)。我自以為，我站在別人的角度思考，幫助別人，別人也會站在我的角度思考，也會幫助我。書中說：“你必須對自己負(fù)責(zé)，沒有人會永遠(yuǎn)幫你”；“天上不會掉餡餅，必須自己去爭取”。所以說，責(zé)任既是對別人，也是對自己；責(zé)任既是壓力，也是快樂；不要抱怨，自己對自己負(fù)責(zé)。
說到感恩教育，其實(shí)我們很缺乏。雖然我們經(jīng)常聽到這個(gè)詞語，但我們對感恩的認(rèn)識是膚淺的。以前看到電視上外國人吃飯前念一段感恩詞，會覺得好笑。我們心里可能想到了感恩，但我們卻很少行動。我們可能粗淺地想到感謝某個(gè)人，沒有深想為什么感謝？怎樣感謝？我們認(rèn)為小事不用感恩，我們也認(rèn)為“大恩不言謝”，一切理所當(dāng)然。甚至有人認(rèn)為：全世界都欠他的。這些人會說，不要怪我，這是社會不公造成的；我付出這么多得到什么？那些人干了什么，什么都有！我以前也有過這樣的想法，但讀了《感恩心做人，責(zé)任心做事》以后，我重新認(rèn)識到：社會有黑暗，更有光明。我們往往只看到了黑暗，卻沒有發(fā)現(xiàn)光明，即使陽光就照耀在你身上。書中告訴我們，換個(gè)角度吧，你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗。所以，學(xué)會感謝，不會讓你失去什么。知道感恩的人，不但是個(gè)有良知的人，他的人生道路也會走的更遠(yuǎn)。
說到這里，我突然發(fā)覺，感恩就是人的責(zé)任，沒有責(zé)任感，何談感恩。當(dāng)我們抱著遠(yuǎn)大理想走進(jìn)荊州婦幼的時(shí)候，當(dāng)我們在婦幼去追逐自己夢想的時(shí)候，當(dāng)我們感恩婦幼所帶給我們的一切的時(shí)候，我們還應(yīng)該感到婦幼所賦予我們的責(zé)任，那是我們應(yīng)該承擔(dān)并需要勇敢去承擔(dān)的責(zé)任。那就是通過我們的努力讓荊州婦幼成為一個(gè)標(biāo)志，成為一個(gè)印記，甚至成為這個(gè)行業(yè)不朽的巨人供眾人所瞻仰，讓我們荊州婦幼人的頭顱能昂的更高，讓我們荊州婦幼人的雙手能拍的更響。
對此，我們準(zhǔn)備好肩負(fù)我們的責(zé)任了嗎？上班時(shí)間只做與工作有關(guān)的事情；今天的事不推到明天，遵循必要的操作流程，集中精力高效完成當(dāng)日工作；婦幼人興院的三大法寶——服務(wù)、質(zhì)量、價(jià)格，我們是否牢記于心呢？如果牢記于心，我們是不是可以拒絕任何借口，負(fù)責(zé)到底，把自己的工作切實(shí)做好，服務(wù)落實(shí)到位，是不是可以勇敢的承擔(dān)科主任與護(hù)士長所布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在工作中，我們是逃避不了這樣那樣的責(zé)任的，既然逃避不了，何不拿出勇氣攬入懷中？在工作中，我們也丟棄不了這樣那樣的感動，既然丟棄不了，何不升華為感恩？為自己和家人的幸福而不懈努力。
所以，在荊州市婦幼保健院，請時(shí)常牢記感恩和責(zé)任，它將讓你成為一個(gè)真正的婦幼人！
（產(chǎn) 科 趙佳佳）
感恩心做人 責(zé)任心做事
抱以感恩心才能踏踏實(shí)實(shí)做人，懷有責(zé)任心才能勤勤懇懇做事。這是我讀《感恩心做人，責(zé)任心做事》這本書的感悟。
用感恩的心對待生活中的每一個(gè)人。在這里我要感謝父母，是您給了我生命并撫育我成人；感謝愛人和孩子，是你們給了我幸福和溫暖；感謝朋友，帶給我了純真的友誼；感謝護(hù)士長，是您教會了我如何好好工作、用心工作，是您培養(yǎng)了我并給我在工作上和生活上的幫助，至今我仍記得我待產(chǎn)時(shí)宮縮疼痛難忍時(shí)您為我撫摸肚子緩解疼痛的情景；感謝同事，每天24小時(shí)除去睡眠我們在一起的時(shí)間是最多的，謝謝你們給予我工作上的相互協(xié)助、生活上的相互幫助；感謝我們每天服務(wù)的小寶貝們，正是因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀兲峁┝斯ぷ髌脚_，有了穩(wěn)定的薪水，解決了衣、食、住、行等生活需要，給了我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。
用責(zé)任心對待工作中的每一件事。試想，如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，工作將會是什么樣子？工作就意味著責(zé)任，每一個(gè)人的工作中都蘊(yùn)含著一份沉甸甸的責(zé)任，我做為一名孕嬰中心的護(hù)士，我的主要責(zé)任就是熱情接待每一位寶寶及家長，嚴(yán)格按操作規(guī)范為寶寶細(xì)心做好游泳、洗浴、撫觸的服務(wù)，做好相關(guān)宣教工作，發(fā)現(xiàn)寶寶身體不適及時(shí)告知家長及時(shí)診治，服務(wù)細(xì)節(jié)上多站在家長的角度換位思考，使服務(wù)更細(xì)化更人性化。做好環(huán)境衛(wèi)生、空氣消毒、物品的清潔的消毒等工作，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除不安全因素，積極創(chuàng)新，確保寶寶在安全的環(huán)境里享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。除此之外，還應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，一同為科室的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
作為荊州市婦幼保健院的一員，我們只有常懷感恩的心，才能把感恩化作一種動力，一種使命與責(zé)任感，更加充滿感情的投入工作中，恪盡職守與醫(yī)院共同發(fā)展，讓工作更快樂，人生更幸福。
（孕嬰中心 姜聲琴）
團(tuán)隊(duì)給我的學(xué)習(xí)之樂
醫(yī)院于五月份開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動來，我們科室積極響應(yīng)醫(yī)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的號召，為了提高科室職工的綜合素質(zhì)及學(xué)習(xí)能力，溝通能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，激發(fā)科室員工的潛能，豐富職工的知識層面，促進(jìn)科室工作的全面發(fā)展, 倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，依靠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)培養(yǎng)和造就人才，科主任護(hù)士長組織全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件，并進(jìn)行了討論，結(jié)合我們科實(shí)際情況制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織方案。兩個(gè)多月來，科室醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)，為了拓寬我們的知識面，護(hù)士長為我們訂購了護(hù)理專業(yè)雜志，購買了一批新的專業(yè)書籍，主任護(hù)士長定期組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)交流，每周二檢查我們學(xué)習(xí)筆記完成情況，不斷提升我們自我學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)意識，在科內(nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
六月中旬，我科來了一個(gè)二十幾天的寶寶，他伴有痙攣性咳嗽，嘔吐，喉中有痰鳴音。入院第二天診斷百日咳，該疾病對我們新生兒科大多數(shù)護(hù)士來說很陌生，以前沒有護(hù)理過這樣的患兒。針對這個(gè)情況，護(hù)士長立即組織我們進(jìn)行了護(hù)理查房，從疾病的病理、臨床表現(xiàn)、用藥的護(hù)理、呼吸道的管理、喂養(yǎng)及中醫(yī)治療和護(hù)理、隔離要求進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。在寶寶治愈出院又組織我們針對該患兒的情況進(jìn)行了第二次護(hù)理查房，黃老師為大家講述收集到的最新的信息，大家討論并分享護(hù)理該患兒的心得，每個(gè)人都有說不完的的感觸，真實(shí)又真切！通過激烈的發(fā)言，來分享自己的工作學(xué)習(xí)中獲得的才能、見識、看法甚至是技能。最后護(hù)士長作總結(jié)，對于這樣的患兒，我們不但要給予身體的呵護(hù)，更要做出心理的關(guān)愛，懂得理解他的需求。比如他因?yàn)槌３Ｍ履�，進(jìn)食很困難，我們要給予他足夠耐心和安慰；接觸患兒前后要進(jìn)行嚴(yán)格的手消毒，防止交叉感染等，并指出了護(hù)理過程中的不足，提出了改進(jìn)措施。經(jīng)過學(xué)習(xí)對于百日咳的認(rèn)識到達(dá)了新的高度。我們帶著不解到了解，再到掌握，經(jīng)歷著一段段循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。像這樣能力知識的交流，我們每月都會進(jìn)行。每位同事都有機(jī)會主講，每一位都認(rèn)真仔細(xì)地準(zhǔn)備，這也是一個(gè)督促自我學(xué)習(xí)的過程。
每天護(hù)士長都會對下夜班的同志進(jìn)行考核，對現(xiàn)有病人夜班情況的了解和核心制度的熟知程度等；不管多忙，每周會抽出時(shí)間來作周提問質(zhì)量考核，加強(qiáng)護(hù)理人員三基培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量，科室具體做到：
1、采取各種措施，不斷提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)積極性，幫助科室護(hù)理人員做出職業(yè)規(guī)劃，科室針對護(hù)士的能力做出培訓(xùn)規(guī)劃及目標(biāo)，讓每一名護(hù)士能有明確的奮斗方向及目標(biāo)，充分調(diào)動護(hù)理人員的學(xué)習(xí)積極性。
2、科室堅(jiān)持每周一次小專題學(xué)習(xí)及晨會提問，每月一次的護(hù)理理論及操作、儀器使用培訓(xùn)，每月一次的護(hù)理查房、每季度至少一次疑難及危重病例討論，每月一次的分層次理論及操作考試，每周二檢查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，并將檢查情況在科室公示，通過一系列措施來規(guī)范、促進(jìn)護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓她們養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)同時(shí)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，提升科室護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵。
3、創(chuàng)新新護(hù)士培訓(xùn)方法，為新護(hù)士設(shè)立了培訓(xùn)任務(wù)清單，從崗前培訓(xùn)內(nèi)容、專科理論培訓(xùn)、專科操作培訓(xùn)、�？苾x器使用操作幾個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)，理論邊學(xué)邊考，操作考核改為跟班考核及床邊考核，考核結(jié)束當(dāng)場講評，提出優(yōu)點(diǎn)，指出不足及改進(jìn)方法，效果較以前單純?yōu)榱丝荚嚩荚嚭�，護(hù)士專科水平進(jìn)步快。培訓(xùn)任務(wù)清單上得內(nèi)容合格一項(xiàng)銷號一項(xiàng)，難度大的部分強(qiáng)化培訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)組織的學(xué)習(xí)就像經(jīng)驗(yàn)豐富的大雁，帶著雁群劃破天空把握方向向目的地不斷前進(jìn)。而我們新生兒科就是這樣一群有著鴻鵠浩志的雁群，在醫(yī)學(xué)的道路上摸索，發(fā)掘，爭做院內(nèi)的鳳毛麟角。當(dāng)學(xué)習(xí)變成一種方式，一種習(xí)慣，就營造出一種氛圍。在這種氛圍中，無論你是誰，不進(jìn)步不學(xué)習(xí)就孤立了，這是一個(gè)沸騰的氛圍，團(tuán)隊(duì)組織的學(xué)習(xí)很好地激起了學(xué)習(xí)的積極性。在其中凝聚了人心，盤活了隊(duì)伍，大家在一起都深深感受到：我學(xué)習(xí)，我工作，我快樂！
（新生兒科 李 婭）
工作心得
七月一號，黨的生日那天，帶著對美好未來的憧憬我來到了荊州市婦幼保健院報(bào)道，準(zhǔn)備正式工作了！在人事科馬科長的熱情接待下，我順利的辦理了入職手續(xù)。第二天，星期一，我來到了即將工作的科室——兒�？啤６】崎L了解了我的基本情況后首先給我介紹了科室的基本情況，并且鼓勵(lì)我現(xiàn)在開始要努力工作了，深受鼓舞的我肯定的回答科長：我一定會努力工作的，不會讓領(lǐng)導(dǎo)們失望的！
工作的第一個(gè)星期，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快的熟悉了新的工作環(huán)境，雖然目前處于適應(yīng)階段，但我認(rèn)為自己在以后的工作中需要在以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我希望通過提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，以進(jìn)一步擴(kuò)大我院的知名度。在以后的工作中，我要努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正心態(tài)，急病人之所急，想病人之所想，竭盡全能的為患者服務(wù)；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都要不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。工作以后我依然要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾�。煌瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能；嚴(yán)密觀察病情及時(shí)準(zhǔn)確的記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不容辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策。
在以后的工作中肯定會面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我一定會努力克服不足，創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績，為科室為醫(yī)院竭盡全力的貢獻(xiàn)自己的力量。
（兒保科 左 偉）
成長從這里開始
揮手告別了培育我五年的母校（鄖陽醫(yī)學(xué)院）雖然心中有千萬種依依不舍，但時(shí)間已不容我再等待和停留。只有將母校里尊敬的師長對我的諄諄教導(dǎo)，母校里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)牢記心中，感謝母校的培育，不忘母校的恩情。
當(dāng)我懷著激情澎湃的心情，帶著建設(shè)荊州奉現(xiàn)社會的理想步入雄偉壯闊、高雅整潔聞名遐耳的荊州市婦幼保健院時(shí)，我覺得婦幼就是我心中最美的奇葩。沐浴在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)下，荊州市婦幼以全新的面貌展示著它的別致典雅，同時(shí)也體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的辛勤付出。當(dāng)看到慈祥和善的丁科長和溫柔善良的護(hù)士長時(shí)我那科忐忑的心終于落地，只覺得無比親切和溫暖，在丁科長的帶領(lǐng)介紹下，我了解到兒童早期訓(xùn)練基地的開展的項(xiàng)目及目前兒童接受訓(xùn)練的情況，我發(fā)現(xiàn)兒童康復(fù)開展規(guī)模很大，有物理治療物理因子言語治療及感覺統(tǒng)合的綜合康復(fù)介入，在丁科長的帶領(lǐng)下康復(fù)科的優(yōu)秀治療師隊(duì)伍不斷壯大，我充滿敬佩的對您說聲，您辛苦了。
科室內(nèi)看到孩子們天真可愛的笑容在訓(xùn)練室內(nèi)在治療師的訓(xùn)練下坐爬走，一起和他們游戲玩耍，我被他們活躍的氛圍感染，他們辛苦的付出默默的奉獻(xiàn)才有了今天孩子們的成長，才解決了千萬個(gè)家庭疾苦，我向你們表示無比的崇拜和敬仰。
在物理治療室的這一個(gè)星期里，我深深地同情孩子們的遭遇，學(xué)著和小朋友交流，把在學(xué)校理論學(xué)習(xí)與在這的實(shí)踐操作技能結(jié)合起來，學(xué)習(xí)小兒的生長發(fā)育水平的生長規(guī)律與相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)檢查。俗話說不積跬步無以至千里，不小流無以成江河，每天下班后我將當(dāng)天所學(xué)的知識記錄下來，同時(shí)有疑問的請教各師兄師姐，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)聽取他們的建議，不斷的豐富自我充實(shí)自我，快樂地過好每一天。
用積極的心態(tài)去面對每一天的生活，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，向著陽光就像向日葵向著太陽，服務(wù)于患兒為社會奉獻(xiàn)自己小小的一份力量。成長從這里開始！
（兒�？� 鄧 清）
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